作者透过小学生的日常生活来塑造代课老师的形象,为读者呈现出现实中教师的困境,引起读者的共鸣。此外,作品还对教育政策进行了一定程度的批判,让人感受到改革必须先得以解决老师们的问题。他摇摇头觉得这不是他需要考虑的问题其实他心里也是有些忐忑的光是那入口处的怪物就已经让他们招架不住了更别说其他地方说不定还有更为危险的东西陈安宁顿时感觉全身上下好像被寒冰所覆盖但也还是关切的问了一句额于曼站在那里眼睛看向宁瑶希望她能给自己说说话她可是知道宁瑶说的话爷爷还是听一些的要不人自己回家可是少不了一些责罚
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